A1.4
Besoin d’adapter cette formation à vos besoins ?
N’hésitez pas à nous contacter afin d’obtenir un devis sur mesure !
Formation créée le 22/03/2020. Dernière mise à jour le 17/09/2023.
Version du programme : 1
Programme de la formation Version PDF
Echanger simplement avec un locuteur qui signe lentement. S'exprimer sur un évenement passé, donner de ses nouvelles. Echanger sur la préparation d'un événement. Savoir parler de la nature et des animaux. Savoir parler du temps qui passe. Savoir s'exprimer sur le climat.
Objectifs de la formation
- La description de soi même, et ou des personnes et des animaux en les situant dans l'espace et leur lieu d'habitation. La météorologie.
- Le temps : Dates, heure, ...
- Compréhension : de consignes et récits courts, sur un évements.
- Expression : exprimer un accord ou un désaccord en proposant une solution. Echanges sociaux. Règles de vie et de politesse.
Profil des bénéficiaires
- Entendants.
- Sourds et malentendants souhaitant une mise à niveau.
- Famille(s) / ami(s) de Sourd Signant.
- Avoir acquis A1.1
- Avoir acquis A1.2
- Avoir acquis A1.3
Contenu de la formation
-
La description :
- De soi-même dans l'espace.
- Des autres personnes dans l'espace.
- Des animaux dans l'espace et dans leur lieu d'ahabitation.
-
Acquisition de vocabulaire lié à la météorologie.
-
Décrire le temps qui passe.
- Utilisation de l'heure.
- Utilisation du temps.
- Utilisation des dates.
-
Compréhension.
- Comprendre un consigne simple.
- Comprendre un récit court.
- Comprendre des informations liées à un événements culturels.
- Comprendre des informations liées à un événements personnelles.
-
Expressions :
- Exprimer son accord.
- Exprimer son désaccord.
- Echanges sociaux.
- Règles de vie.
- Règles de politesses.
Nos engagements : En quoi consiste exactement la certification « Qualiopi » ? Cette certification a pour objectif d’attester la qualité du processus mis en œuvre par notre Centre de Formation. Concernant non actions de formation. Quels sont les critères de qualité des process sur lesquels se base Qualiopi ? L’audit se base sur un référentiel de 7 critères, déclinés en 22 indicateurs qui s’appliquent à l’ensemble des prestataires (tronc commun), auxquels s’ajoutent 10 indicateurs spécifiques (aux formations certifiantes, à l’apprentissage, aux actions de formations). Angélique Sourde de naissance, formatrice depuis 6 ans tiens à coeur de vous transmettre sa langue maternelle. En perpétuelle recherche de nouvelles techniques, supports elle passe beaucoup de son temps libre à la recherche d'idée afin d'animer ses cours. "Je cultive un réel plaisir de conseiller, former et accompagner de nouvelles personnes souhaitant acquérir de nouveaux savoirs faire et/ou se perfectionner dans leur domaine professionnel qu'est l'apprentissage de la langue des Signes Française." Laetitia pratiquant en milieu professionnel la Langue des Signes depuis plus de 15 ans je suis dans le secteur administratif depuis longtemps. Une question ? Un conseil ? Une inscription à un cycle de formation ? Laetitia est votre contact privilégié pour vous accompagner dans votre projet de formation professionnelle, vous guider dans vos choix, vos démarches administratives et pédagogiques. "Je suis passionnée par cette langue, ce qui me permet de côtoyer des publics différents afin de pouvoir orienter, accompagner. Je conseille et vous accompagnent dans toutes leurs démarches administratives et pédagogique de votre formation."
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Quiz d'entrée en formation.
- Quiz de sortie de formation.
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Evaluation en fin de module
- Production de vidéo Evaluation par QCM
- Possibilité de validation par le Diplome de compétence en Langue